華中科技大學教授 牛靜自媒體用戶信息傳播倫理規范擬定者:牛靜 教授華中科技大學新聞與信息傳播學院前言本規范旨在建立自媒體用戶檢視、調節信息傳播行為的指南和倫理約束體系,培育自媒體用戶傳播倫理素養和責任感,從而在維持自媒體用戶表達權利和尊重他人獲取可靠、得體信息之間尋求平衡。本規范并不具備法律約束力,也非強制性的要求,但可作為自媒體用戶傳播信息的倫理標準和自律基礎。本規范中的自媒體用戶,指的是在信息存儲分發平臺上注冊、登錄,以各種形式傳播內容的個人或組織。本規范中自媒體用戶發布的內容是指包括文字、圖片、音視頻等形式的信息。一、負責地發布內容、避免誤導自媒體用戶應當以負責任的態度發布信息,對所發布的內容負責任。在發布事實性消息時應確保內容的真實準確。鼓勵自媒體用戶對發布的內容進行標注,如對不同內容分別標注為新聞、評論、廣告、傳聞、故事等。自媒體用戶對圖片、視頻進行剪輯、合成等技術性處理時,應當進行標注,以免誤導公眾。自媒體用戶發布的標題、圖片等應當是對發布內容的合理反映,避免發布誤導性或聳人聽聞的標題、圖片等。二、及時地更正錯誤、公開道歉當發布的內容被證實有誤或有誤導傾向時,自媒體用戶應當立即進行更正。有誤的、歪曲的或有誤導傾向的信息對個人或機構的名譽造成傷害時,自媒體用戶還應公開道歉。三、正當地采集信息、拒絕欺瞞自媒體用戶應以正當的、公開的手段采集信息,不能通過欺騙、威脅、騷擾、偷窺等手段獲取信息。四、尊重個體多樣性、禁止歧視自媒體用戶應當尊重社會的多樣性。在發布內容時,應避免發布基于種族、民族、國籍、宗教、語言、地域、社會地位、性別、年齡、相貌、性取向、婚姻狀況、健康狀況等的歧視性或其他任何使人招致歧視的內容。五、當事人知情同意、保護隱私自媒體用戶須尊重個體的隱私權。在沒有得到當事人同意的情況下,不得發布與其私人生活等相關的信息。自媒體用戶在發布與自殺、綁架、性侵犯、暴力等負面事件有關的內容時,不能發布任何可以辨別出當事人身份特征的信息,除非得到當事人或家屬的允許。六、關懷悲劇相關者、減少傷害自媒體用戶應對意外事件、災難事件、犯罪事件、暴力事件等悲劇性事件中的目擊者、受害者及其親屬等抱有關懷和同情,避免發布的內容給他人帶來二次傷害。七、謹慎待未成年人、保護權益自媒體用戶須自覺保護未成年人相關權益。當發布的內容涉及未成年人時,應格外謹慎,充分考慮該內容對未成年人可能造成的不良后果。通過圖像或其他方式發布涉及兒童的內容時,應征得其父母或監護人的許可,發布時應采取最高的道德標準。八、不違背公序良俗、以免效仿自媒體用戶應避免發布淫穢色情及含有性暗示、性挑逗等有違公序良俗的內容,避免發布含有暴力血腥、驚悚恐怖、低俗媚俗等冒犯公眾良好品味的內容。自媒體用戶應避免對自殺、他殺、盜竊、欺詐、暴力等負面事件進行細節上的描述,避免美化、感性化、英雄化這些行為,以免引起他人效仿。九、維護司法的權威、無罪推定自媒體用戶應當遵循無罪推定的原則。在法院判決嫌疑人有罪之前,嫌疑人擁有被推定為無罪的基本權利。自媒體用戶在法院判決前不應發布定性、定罪的內容。十、樹立著作權意識、抵制剽竊自媒體用戶引用新聞內容或他人原創內容時,應標注原始來源出處;轉載他人的內容時,應先取得他人同意或授權,并標注原始來源,必要時應支付作者費用。嚴禁剽竊、抄襲他人作品。采用同義詞更換、語序轉換、段落變換等手法對他人作品進行洗稿,是嚴重的不端行為。十一、注意文明地用語、表達得體自媒體用戶要使用文明用語,避免發布含有侮辱、謾罵、詛咒、粗俗、煽動仇恨或其他道德上令人反感的內容。十二、援引公共利益時、理由充分只有在完全服務于公共利益的情況下,對上述正當采集信息、保護隱私等規則的違反,才有可能被視為正當。本規范所指的公共利益包括但不限于:保護公共健康、保障公共安全、保護環境;發現或揭露犯罪,以及嚴重的不端行為;防止公眾面臨被嚴重誤導的危險;揭露個人或組織已經發生或可能發生的瀆職行為或惡行。當自媒體用戶援引公共利益條款時,應當向公眾闡述他所發布的內容是如何服務于公共利益的。來源:荊楚網現在為您準備了 “30余種破冰營銷案例”,免費贈送給您;您只需要關注微信公眾號“乙企孵”回復:“好友”找我們索取即可。
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